二ＯＯ六年六月九日，即上星期五，是期考筆試的第一天。當天真是累得我暈頭轉向：早上七點出門，晚上十點歸家。如此一來我什麼寫作的心情都沒有了，往後的兩天我倒頭插在書本裏，算是臨急抱佛腳。但為了使整個期考的記敘更加完整，請容我在此補敘當天的一些事。
上星期五的考試內容是中、英文聆聽測驗，是比較有創意的兩份考卷。先是英文聆聽，基本上是讀默加速記；你要在一段快速的對話中抄下要點，作為你試卷的答案。往往你是記住了一點，但漏了一句，到頭來明明是要你聽回來的答案卻要靠自己的想像填進去，真是令人啼笑皆非！這次的英文聆聽有兩個有趣的地方，一是多數據，二是錄音中的英語發聲不純正。你知道英文中數數目的方法與中文不同，我們說「一萬」，他們說「十個千(Ten Thousand)」。這細微的差異使我在聆聽中不知所措，老是覺得奇怪：為什麼千以後又會有百萬？實際上問題出在我身上，我太疏於練習。另一點值得提的是錄音中有些人發音帶有很濃的香港口音，聽起來怪怪的，難道這是想令我們習慣不同地區的口音嗎？那麼下次會不會有意大利、法國或者印度的口音？
之後是我的最愛：中文聆聽測驗。正因為是母語的關係，這份考卷注重於學生的思考性和理解性，整份卷子只有判斷題和選擇題。在我看來，這更像是一份文字遊戲。我非常欣賞判斷題中「部分正確」這一選項，它大大地增加了整份考卷的複雜度。比如我說：這篇Blog是隨筆，是用英文寫的，這個句子就是「部分正確」；但如果我說：這篇Blog是用英文寫的隨筆，這個句子則是錯誤。我覺得這樣的判斷題太有趣了，它真正地考驗了一個人對於那段對話的理解，而不是要求你抄寫一遍對話內容。雖然這些題都很難做，但我很喜歡。
如果你不是那麼健忘的話，你應該會記得上星期五放學時天文台發出黑色暴雨警告，使得大家沒得回家。不知道你的學校或是課室是什麼樣的光景，但我校的學生手上有三樣東西：燒買、飲料和手提電話。我校校長為安撫歸心似箭的學生們，特地在臨放學時免費派發燒買和飲料；這可忙壞了我們這些學長，尤其是我們的小吃部。我還真沒見過那麼多紙包飲料和燒買像垃圾似的放在操場上，場面巍巍壯觀。學生的反應也是非常有趣：低年紀的同學右手接過食品，左手把它們放進褲袋，然後很天真地你什麼時候可以走；高年級的學生則像一群暴民，吆喝著為何食物還未送到，並且抗議為什麼不讓走，他們說自己都這麼大的人了，難道還怕被雨水打死不成？校內情況雖不混亂，但也足以令人有些焦躁之感。好在不久之後黑色暴雨警告便已除下，最後人人都高高興興地拿著燒買回家。
忙完工作，我在學校吃一碗硬梆梆的即時麵當午餐。我校的學生對小食部這些難吃的午餐毫無怨言，並且還帶著微笑吃這些東西，誰說香港的學生吃不了苦！之後我想起當晚要在旺角補習，稍坐一會又要啟程。補習完後已是晚上九點，出來時正下著暴雨。到我歸家時已是十點多，幾乎是睡覺的時間了。
上星期五的事，不僅令當時的我累，現在回想起來更累。
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